Studie- og ordensregler på Horsens Statsskole

Studie- og ordensregler for elever ved Horsens Statsskole:

Almindelig adfærd

Vi forventer at alle:

• behandler bygninger, inventar, bøger, IT-udstyr og lignende hensynsfuldt, så de elever, der skal overtage dem også har ordentlige vilkår.
• hjælper med til at holde orden på skolen, for eksempel ved at sørge for, at service bliver i kantinen, ved at man ikke smider skrald eller cigaretskodder rundt omkring og ved at man husker at stole op.
• tager hensyn til hinanden og holder en god tone, så ingen udsættes for mobning, chikane eller vold.
• overholder skolens regler både på skolen, og når man uden for skolens område har kontakt til og omtaler skolekammerater og lærere.

Alle må bruge deres mobiltelefoner som ur. Mobiltelefoner, computere eller andre kommunikationsværktøjer skal i undervisningstiden anvendes med ansvarlighed og efter lærerens anvisning.

På skolen må man ryge under halvtaget ved cykelskuret og i skolegården inden for bøgehækkene. Alle andre steder på skolen er der rygeforbud.

Det er ikke tilladt at drikke alkohol i skoletiden. Til caféer og fester er det tilladt at drikke alkohol op til en spiritusprocent på 5 (se skolens alkoholpolitik). Det er ikke tilladt at indtage euforiserende stoffer.

Det er ikke tilladt at mobbe hverken elever eller lærere på skolen. Ved mobning forstås at én eller flere systematisk forfølger en anden ved for eksempel ondsindet drilleri over en periode, trusler, nedgørelse, bagtaleri eller vold. Mobning er uacceptabelt både hvis det finder sted på skolens område, og hvis det viser sig via sociale medier såsom Facebook.

Deltagelse i undervisningen

Vi forventer, at alle:

• møder forberedt til undervisningen
• møder rettidigt til undervisningen
• er opmærksomme og parate til konstruktivt at deltage i det daglige arbejde
• samarbejder aktivt med andre elever og lærere og overholder indgåede aftaler
• afleverer opgaver til den aftalte tid

Fritagelse ved særlige forhold

Hvis man på grund af sygdom ikke kan deltage i idræt, er der tre mulige former for fritagelse, hvortil der kræves lægeattest:

1. Delvis fritagelse, hvor man udgår af de aktiviteter, man ikke kan holde til at deltage i, men ellers er med til undervisningen.

2. Midlertidig fritagelse. Her deltager man ikke i undervisningen i en periode. Perioden skal være defineret med et sluttidspunkt i lægeerklæringen.

3. Permanent fritagelse. Denne betyder, at man har en lægeerklæring på, at man har en varig funktionsnedsættelse der gør, at man ikke er i stand til at deltage i idræt. Hvis det er tilfældet, skal man normalt vælge et andet fag på c-niveau som erstatning.

Ved sygdom ved eksamen eller års- og terminsprøver, får man mulighed for at gå til sygeprøve. Man skal i så tilfælde have en lægeerklæring på, at man var syg på eksamenstidspunktet. Eleven betaler selv for lægeerklæringen.

Elever med særlige læse- eller talvanskeligheder har mulighed for at blive indstillet til udvidelse af eksamenstid eller tilgængelighed af særlige hjælpemidler. Skolens læsevejledere indstiller eleven.

Snyd

Snyd betragtes som et alvorligt brud på tillidsforholdet mellem lærer og elev. Snyd defineres som at udgive andres arbejde for sit eget for eksempel i form af fuldstændig afskrift af andres opgaver eller ved at indsætte dele af andres arbejde i egne opgaver uden henvisning. Snyd kan også have form af at skaffe sig adgang til hjælp ved eksamen eller andre lejligheder, hvor det ikke er tilladt.

Fravær og forsømmelser

Tilstedeværelse i timerne: Alle former for fravær fra undervisningen regnes med i fraværsstatistikken. Der skelnes ikke mellem lovligt og ulovligt fravær. Eneste undtagelse er elever, der er fraværende på grund af samtale med studie- eller læsevejleder. Her føres ikke fravær. Elever, der er fysisk til stede i klasselokalet men nægter at deltage i undervisningen, kan også regnes som fraværende.

Skriftligt fravær: En skriftlig aflevering registreres med fravær, hvis den ikke er afleveret til den aftalte tid, eller den ikke lever op til de stillede krav, dvs. hvis der ikke er gjort et reelt forsøg på at løse den stillede opgave individuelt eller i en arbejdsgruppe (ved gruppe- og projektopgaver). Ved sygdom eller anden rimelig årsag kan der indgås aftale med læreren om et senere afleveringstidspunkt. Eleven skal sørge for at få en aftale med læreren, inden udløbet af den oprindelige frist. Hvis der er lavet en ny aftale, gælder den nye frist som rettidigt afleveret.

Fravær registreres af læreren i skolens elektroniske skemasystem, Lectio. Eleven begrunder derefter fraværet i en kommentar, så skolen kan vurdere, om fraværet er velbegrundet.

Det er elevens eget ansvar at holde sig orienteret om udleveret materiale, lektier, afleveringer og lignende, når man er fraværende.

Hvis fraværet ligger ud over det normale, eller hvis fraværet fører til, at der bliver problemer med at holde sit karakterniveau, gennemgår skolen fraværsmønsteret og fraværsbegrundelserne for at afgøre, om eleven er i fare for ikke at få den undervisning, der er nødvendig.

Ved for højt fravær indkalder skolen først til en samtale. Samtalen registreres i Lectio. Samtalen går på at lægge en plan for, hvordan mønsteret kan ændres.

Hvis fravær efter første samtale ikke bliver mindre, giver skolen et skriftligt varsel med krav om forbedring.

Hvis det skriftlige varsel ikke fører til en forbedring af elevens tilstedeværelse og/eller frekvens af afleverede opgaver, sanktionerer skolen eleven. Der er følgende sanktionsmuligheder:

• Udelukkelse fra konkrete arrangementer eller aktiviteter.
• Henvisning til at aflægge prøve i alle fag, der kan afsluttes med prøve på det pågældende klassetrin i det pågældende skoleår for elever i STX. I dette tilfælde bortfalder årskaraktererne samtidig.
• Fortabelse af retten til at blive indstillet til prøve i ét eller flere fag, der afsluttes det pågældende skoleår. Prøve i det eller de pågældende fag skal aflægges det følgende år, hvis rektor træffer beslutning om, at den pågældende på trods af én eller flere manglende prøver kan oprykkes til næste klassetrin. I dette tilfælde kan årskarakteren bortfalde eller bibeholdes efter rektors skøn.
• Nægtelse af oprykning.
• Fratagelse af SU.
• Udskrivning.

Overtrædelse af reglerne

Overtrædelse af ordensregler vedrørende almindelig adfærd: Overtrædelse af regler vedrørende almindelig adfærd kan føre til bortvisning i en periode på indtil 10 dage. I bortvisningsperioden registreres man som fraværende, og almindelige fraværsregler gælder. I særligt grove tilfælde af overtrædelse eller ved gentagelse kan bortvisningen være permanent. Der kan dispenseres fra reglerne i tilfælde med særlige omstændigheder.

Snyd: ved snyd med almindelige opgaver kan skolen sanktionere på følgende måde:

1. gang: Opgaven registreres af læreren som forsømt, eleven pålægges at skrive en ny opgave, og eleven varsles mundtligt af ledelsen, der ligeledes noterer episoden i Lectio, således at der er dokumentation for overtrædelsen.
2. gang: Opgaven registreres som fraværende og eleven pålægges at skrive en ny opgave. Yderligere får eleven et skriftligt varsel af skolens ledelse om konsekvensen af gentagelse.
3. gang: Eleven udskrives permanent fra skolen.

Det anses for en skærpende omstændighed, hvis opgaven har eksamenslignende karakter eller der snydes flere gange med samme opgave. Hvis der er tale om snyd med en egentlig eksamensopgave, bortviser skolen eleven fra prøven uden forudgående varsel.

Eleven – eller elevens forældre, hvis eleven er under 18 – har ret til at klage over skolens afgørelse. Der klages skriftligt inden for 2 uger efter skolens afgørelse. Man skal stile klagen til Undervisningsministeriet. Klagen afleveres til rektor, der derefter skal lave en udtalelse til klagen. Eleven har derpå mulighed for at kommentere udtalelsen, og rektor skal derpå sørge for, at klage, udtalelse og kommentar sendes til Ministeriet.

Skolens studie- og ordensregler er udarbejdet med hjemmel i Bekendtgørelse om studie- og ordensregler i de gymnasiale uddannelser BEK. Nr. 1222 af 4. december 2006.